湖南文理学院

常德师范高等专科学校

1958年常德师范专科学校创建

1984年常德地区教师进修学院并入常德师范专科学校

1980年常德地区教师进修学院创建

1994年常德师范专科学校更名为常德师范高等专科学校

常德高等专科学校

1978年常德基础大学创建

1987年常德基础大学更名为常德高等专科学校

1989年湖南农学院(常德分院)、常德引进高教培训中心并入常德高等专科学校

常德教育学院

1989年常德师范专科学校（原常德地区教师进修学院部分）改建常德教育学院

1999年常德师范高等专科学校、常德高等专科学校、常德教育学院合并升格为常德师范学院

2000年常德师范学校并入常德师范学院

2001年常德市城乡建设技术学校并入常德师范学院

1989年常德市城乡建设技术学校创建

2003年常德艺术学校并入常德师范学院

1978年常德戏剧学校创建

1994年常德戏剧学校更名为常德艺术学校

2003年常德师范学院更名为湖南文理学院

教学建设

学校坚持以教学为中心，注重教学改革，不断提升教学科研水平。学校有2个国家级特色专业、4个湖南省特色专业，11门湖南省精品课程，“文艺鉴赏学”被列为国家级精品课程。文艺学、光学、动物学、机械设计及理论被确定为湖南省重点建设学科，生物学基础实验室、电气信息基础实验室被列为湖南省普通高等学校基础课示范实验室，动物学实验室被列为湖南省普通高校重点实验室。

学校教师主持完成多个国家基金科研项目和省部级科研项目，获得湖南省科技进步奖、湖南省社会科学成果奖多项，公开发表科研论文4500多篇，获得发明专利和新型实用专利等30项。学校拥有湖南普通高等学校产学研示范基地、湖南省环洞庭湖社会发展研究基地、湖南省城市文化研究基地等科研平台。学校深入推进校地校企产学研合作，建立了多个产学研合作基地，取得了显著成效。

人才培养

学校坚持质量立校，高度重视人才培养质量，注重提高人才综合素质。办学五十多年来，已为社会培养输送了4万多名优秀人才，成为湘西北地区乃至整个湖南省师资培训、人才培养的重要基地，为地方经济建设、社会发展做出了卓越贡献。历届毕业生大部分成为了基础教育的精英骨干和企业的技术支柱，还有许多走上了领导岗位，他们活跃在各个行业，成为现代化建设各条战线上的排头兵和主力军。学校经过五十多年的发展，校园文化品味不断获得提升，形成了“尚善尚知尚行、爱国爱校爱人”的

校风，凝练成了“博学弘文、明理求真”的校训。

所获荣誉

学校连续多年被中宣部、教育部、团中央评为大学生暑期“三下乡”社会实践先进单位；2003年被授予“湖南省文明高校”荣誉称号；2004年被授予“湖南省文明单位”荣誉称号；2005年被评为湖南省首批“依法治校示范校”和“湖南省普法工作先进单位”；2006年被评为“湖南省文明标兵单位”；连续五年被中宣部、国家教育部、团中央评为大学生暑期“三下乡”社会实践先进单位；2007、2010年连续两年被评为“湖南省农业科技特派员试点工作先进单位”；2010年学校党委被被确定“全省高校学习型党委示范点”；2011年获得湖南省“模范职工之家”称号；2012年2月，学校在全国第三届大学生艺术展演中夺得六项国家大奖，并填补了全省高校在全国大艺展中声乐类合唱节目一等奖的空白。

发展规划

概述

“十一五”时期是中国经济和社会发展、高等教育更上一层楼的重要时期，也是建设和发展承前启后的关键时期。为全面贯彻党的十六大精神，进一步落实科学发展观，充分调动全院师生员工的积极性，推动学院发展迈上新台阶，依据国家和湖南省“十一五”规划以及湖南省建设教育强省的目标，结合学院实际，制定《湖南文理学院“十一五”发展规划》。

主要成绩

“十五”期间，在学院党委和行政的领导下，在全院师生员工的努力下，学院坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持“以学生为根本，以教师为主体，以教学为中心，以质量为生命，以市场为导向，以地方为依托”的办学思路，抓住高等教育发展的历史机遇，深化改革，奋发进取，认真实施《湖南文理学院“十五”计划和2015年发展远景规划》，全面加强各项建设，在办学规模、结构、质量和效益等方面得到了长足发展，比较圆满地完成了《“十五”计划》所确定的主要任务。

办学条件

学院占地面积由608亩增加到1557亩，校舍建筑面积由21.5万m2增加到46万m2，馆藏图书由60万册增加到115.8万册，教学仪器设备总值由1650万元增加到7559万元，学院总资产由不足2亿元增长到5.82亿元。办学规模迅速扩大，全日制普通本专科生人数由4000余人增加到13495人，招生范围由湖南扩大到全国28个省(市、自治区)。2004年，还获准招收外国留学生和港澳台学生，外国留学生实现了零的突破。

师资队伍

学院教职工由870人增加到1379人，生师比达到17∶1。722名专任教师中有教授105人、副教授367人，硕士、博士由12人增加到500人，专任教师中硕士博士比例达到41.7%；有享受政府特殊津贴的专家11人，曾宪梓教育基金会教师奖获得者12人，全国优秀教师和全国优秀教育工作者9人，湖南省学科带头人、湖南省121人才工程人选、湖南省普通高校青年骨干教师及培养对象45人。

专业水平

学院现设25个系(部、院)，全日制本科专业由9个增加到35个，有22个专业具有学士学位授予权。学科专业涵盖文、理、工、农、经、管、法、史、教9大学科门类。“文艺鉴赏学”课程被评为国家精品课程，生物科学专业、汉语言文学专业、地理科学专业被确定为湖南省重点专业，生物基础课实验室被确定为湖南省普通高等学校基础课示范实验室。学院致力于教育教学改革与创新，获得国家教学成果二等奖1项，湖南省优秀教学成果奖一等奖2项，二等奖6项。

科研建设

2000年至2005年全院共承担各类科研项目667项，其中国家自然科学基金2项、国家社会科学基金3项、国家科技部“星火计划”项目1项，参与国家863、973项目各1项。承担教育部重点项目5项、教育部人文社科规划项目1项、全国教育科学“十五”规划重点项目1项、省级及以上教学科研项目20项，参与科技部重大项目1项。获省科技进步奖3项，省社科成果奖6项，获得专利9项，公开发表论文2851篇，出版专著108部，编写教材48部，其中226篇论文被《SCI》、《EI》、《ISTP》、《CSSCI》、新华文摘收录或被人大复印资料复印。2002年学院获准建立“湖南省环洞庭湖社会发展重点研究基地”。2004年7月，在《中国青年报》公布的《中国高校科技创新竞争力评价报告》中，学院在全国619所本科院校中总排序为第243名；在《中国高校人文社会科学研究竞争力评价报告》中，学院在全国570所本科院校中总排序为第237名。

精品课程

国家级精品课程

生物学基础实验

省级精品课程

植物学

教师职业技能训练

音乐欣赏

思想道德修养与法律基础

自动控制理论

材料力学

动物生产学

校级精品课程

法理学

文学与人生

中国传统文化思想精华

计算机控制系统

计算机网络

数学分析

动物学

现代科学技术导论

有机化学

体操

数控技术

国际结算

培养质量

近几年来，学生在各类竞赛中获得国家和省级奖励233项。参加历次大学英语四级考试、计算机等级考试通过率均高于湖南省平均水平，特别是2004年、2005年，参加湖南省计算机等级考试通过率位居省属院校第一名和第二名；2005年大学英语四级考试一次性合格率高出湖南省平均水平15个百分点；2005年全国第一届大学生艺术展演活动中，获一等奖1项、二等奖2项。应届本科生一次性就业率一直稳定在94%以上，2009至2011年，应届本科毕业生中有813人考取研究生，考研率达到12%左右。

办学特色

学院影响进一步扩大。学院坚持“以地方为依托”，立足地方、服务地方，着力培育办学特色，坚持实施学院与地方“互为发展咨询”、“互为人才基地”、“互为科研基地”、“互为文化支撑”的工作思路，大力开展校县校企合作，取得了显著成效，《人民日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、中央电视台等各新闻媒体都进行了一系列报道，在省内外产生了一定影响，并得到了教育部本科教学工作评估专家组的肯定。

体制改革

推进了以竞争上岗、优胜劣汰为主要目标的干部制度改革；推进了以精简机构、全员聘任为主要目标的人事制度改革；推进了以优劳优酬和建立重实绩、重贡献等激励机制为主要目标的分配制度改革；积极稳妥地进行了改行政拨款为服务收费、改粗放管理为精细管理的后勤社会化改革。一系列的改革增强了学院活力，提高了管理水平，促进了学院发展。

荣誉奖励

“十五”期间，学院获得了多项荣誉与奖励。2003年被授予“湖南省文明高校”，2004年被授予“湖南省文明单位”，2004年被省教育厅评为“科研管理先进集体”，2005年被评为湖南省首批“依法治校示范校”和湖南省普法工作先进单位，2001年、2004年、2005年三次获得全国“三下乡”社会实践活动先进单位称号，院工会被省教育工会和省工会分别授予“省模范教职工之家”、“省模范职工之家”光荣称号，院团委被团中央授予“五四红旗团委”光荣称号。学院被列为教育部大学英语教学改革试点高校、国家Linux技术培训与推广中心，学院办学取得了较大的成就。2005年12月，学院在湖南省的新建本科院校中率先接受教育部本科教学工作水平评估，获得了教育部专家组的高度评价。2006年4月，教育部正式下文（教高函[2006]9号文件），公布本科教学工作的评估结论为良好。

“十五”建设取得的成果，为加快改革与发展奠定了良好的基础。尽管学院办学取得了较大成绩，但我们还是要清醒地认识到存在的困难和问题，主要是：专业特色不够明显；缺少高水平的学科、专业建设带头人和学术创新团队；教学科研管理水平和教师教学水平有待进一步提高，办学资金压力较大。这些问题都需要我们在今后的工作中努力加以解决。

文史学院

文史学院整合原中文系办学力量及原政史系、教育系部分办学力量，新组建成立于2008年2月。学院现有教职员工62人，专任教师57人，其中，教授15名，(进站)博士后2人，博士(含在读)11名，师资队伍结构（职称、年龄、学缘结构等）趋于合理，教学科研梯队基本形成。学院开办汉语言文学、新闻学、历史学、教育学4个专业，设置文艺学、语言学、新闻学、历史学、教育学、心理学、大学语文6个教研室，成立了文艺鉴赏研究所、古籍整理研究所、丁玲研究所、中国常德诗墙文化研究所、常德历史文化研究所、细菌战罪行研究所等8个专题学术研究所。学院在读全日制本科生近1000人，已培养全日制本、专科毕业生11000余人，函授、夜大、自考等各类成教毕业生近5000人。

汉语言文学专业创办于1958年，1977年恢复高考以来，又相继创办了历史学、新闻学等专业及教育管理、社会学、新闻学等全日制自考助学专业。2001年10月，汉语言文学专业经湖南省教育厅组织专家评审被确定为省级重点建设专业，2005年10月通过验收评估，确定为省级重点专业。2007年11月，该专业又在教育部实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(“质量工程”)中通过评审，批准确立为“高等学校特色专业建设点”。在夯实基础、注重质量的同时，学院努力提升专业办学品位，积极凝练学科方向，强化内涵建设，在文艺鉴赏、古籍整理、常德地方历史文化及侵华日军细菌战罪行研究等学科领域多有建树，体现了一定特色。2006年8月，文艺学学科被确定为湖南省“十一五”重点建设学科，2008年9月，文艺学教学团队获准确立为国家级教学科研团队。

半个世纪以来，学院坚持贯彻“以教学为中心、以科研为先导”的办学理念，在教学科研等方面取得了较丰硕的成果，为经济社会发展做出了一定贡献。1999年“升本”至今，全院教师主持或承担各级各类科研课题170多项，出版各类专著70多部，编写各种教材近40种，撰写（含参编）工具书等15种，发表论文700余篇。

教研教改成果方面，刘赤符教授的“中文专业作文科学化系列训练法”获国家级普通高等学校优秀教学成果奖优秀奖、“中学语文素质教育与创新能力培养”获省级教学成果一等奖、“写作教学流派的创建”获省级教学成果二等奖、“高师中文专业教育与中学语文素质教育对接的探索”获省级教学成果奖三等奖

科研成果方面，文艺学学科注重资源整合，积极凝练自身学术特色。文艺美学研究方向以魏饴教授为带头人，以文艺鉴赏美学体系的建构为核心，以“国家大学生文化素质教育基地”为主要依托，将文艺美学研究与本科人才培养结合起来，做出了自己的特色。古代文论研究方向以梁颂成教授为带头人，以“环洞庭湖社会发展研究基地”为主要依托，立足于地方文化的研究，颇有特色，《杨嗣昌集》获得全国优秀古籍图书二等奖，这一成果带动了地方作家作品和文论的研究，龙膺、陶汝鼐等地方作家的文集也正在整理、研究、出版中。

法学院

湖南文理学院法学院整合原法学系办学力量和原政史系、思政部部分办学力量于2008年2月新组建而成，设法学、思想政治教育两个本科专业。其中思想政治教育专业包括思想政治教育和公共事务管理两个专业方向。法学院现有在编教职员工30人,其中教授、副教授（含兼职）15人，硕士23人，博士（含兼职）7人，湖南省青年骨干教师及培养对象2人，兼职律师12人，高职比达30%，硕博比达90%，师资队伍结构合理，充满活力。在校全日制本科生700余人，拥有设施先进的模拟法庭，藏书万余册的图书资料室。作为学校的新生力量之一，法学院各项工作均获得长足进步，已成为湘西北最大的政法人才培养基地。

。“十一五”期间，依托一个省级研究基地（湖南省农村居民社会化发展研究基地）、四个校级研究所（哲学、经济法、马克思主义理论与思想政治教育和高校德育研究所）以及鼎信司法鉴定中心知识产权司法鉴定所，法学院对法学和马克思主义理论两个一级学科进行了学科资源的有效整合，凝练出五个二级学科为学科建设的重点方向，每个方向均由一名有影响力的教授或博士担任学科带头人，积极打造学术团队，一方面加强基础理论研究，另一方面逐步形成以“转型期社会生活变迁中的农村”为总体框架的学科特色。

艺术表演与传媒学院

艺术表演与传媒学院于2013年3月由原音乐学院更名，前身为原常德师范学院音乐系。学院艺术专业办学始于1978年，音乐舞蹈类本科专业办学历史悠久，数十年来先后为国家和社会输送艺术类专业人才五千余名。

学院面向全国招生，现开办有音乐学、舞蹈编导、学前教育等多个本科专业，设置有音乐类表演教育与教师教育、传媒类播音主持与音乐编导、舞蹈类现代舞与古典舞及民族民间舞编导表演等专业方向，办学层次涵盖全日制二本、三本与成教、自考等系列本专科，以培养艺术传媒教育、艺术表演传播、艺术传媒编导、艺术传媒管理、艺术传媒策划、文艺传媒产业等范畴的高级专业人才为目标。

学院拥有一支高水平的教学与演艺“双师型”师资队伍。现有在岗教授（或一级演员）3人、副教授（或二级演员）15人、讲师30人，其中硕士15人，在读博士、硕士十余人，此外学院还长年聘任外国艺术专家教授多人，短期聘任国际级、国家级艺术大师来院讲学。专任教学历学缘结构合理、专业学科方向齐全。多名教师当选荣获“国家教育部全国高校教学指导委员会委员”、“湖南省高校艺术学学科带头人”、“湖南省新世纪121人才工程专家”、“湖南省高校青年骨干教师”、“常德市首届十大社会科学专家”等高水平专家学者称号。

特色品牌成果：

1、专业教学品牌：

2006年，被国家教育部列为“国家级大学生文化素质教育基地”。

2007年，被国家教育部遴选为“全国音乐学专业课程教学改革试点单位”。

2008年，音乐学专业被教育厅授予“省级特色重点专业”称号。

2009年，主持的“音乐学专业特色培育与课程建设的探索与实践”系列重大教研项目被教育厅评为“省级教学成果奖”。

2009年，的专业课程“音乐欣赏”被教育厅授予“省级精品重点课程”称号。

2010年，主持申报创建的“音乐舞蹈专业教学实习点”获得教育厅的“省级优秀教育实习基地”称号。

2、学科研究品牌：

2010年，的“音乐学学科”被学校确立为全校5个“十二五重点建设与试点学科”之一。

2011年，主持的“艺术与美育研究所”被学校正式授牌确立为十大校级研究所之一。

2012年，主持的“常德丝弦大学生传唱与写作基地”由市委市政府正式授牌。

2012年，申报的“湘西北文化与文艺发展研究中心--文艺品牌培育与非遗传承”被教育厅确定为省级重点社科研究基地。

2012年，协同申报的“文化创意与文化传承协同创新中心”在市委市政府及相关部门的支持下正式成立。

3、表演艺术品牌：

2011年，的“梦幻桃花源”城市演艺品牌策划与创意入选第六届全国艺术院校院长论坛，列入湖南省城市文化研究年会成果。

2012年，在教育部全国大学生艺术展演中荣获表演类一、二等奖和优秀创作奖6项，现场展演决赛奖项位居全国前三强。

2012年，的“武陵风韵”大型专题文艺晚会在省市多地巡演后，被市委办公会议作为地域特色演艺品牌列入文化名城专项。

2013年，学校正式成立“武陵风韵艺术团”，挂靠艺术传媒学院，并入选湖南省委的“雅韵三湘”艺术表演团体，参与该大型系列艺术活动的独立巡回演出。

2013年5月4日，在由中宣部、教育部、共青团中央和中央电视台共同举办的《五月的鲜花--我们的中国梦》全国大学生校园文艺会演中，的舞蹈剧目、声乐曲目等多个节目和伴舞团队荣登CCTV1和CCTV3同步直播的电视舞台，获得各界广泛好评，相关节目和演职员得到了CCTV新闻联播的专题采访和CNTV网络台的热线传播。

至2013年，的舞蹈节目《澧水船夫》《他们，她们》、合唱节目《武陵人家映像--刘海砍樵新唱》、常德丝弦《奇特的录音带》、《沅澧风情》、澧州大鼓《师生情意长》、汉剧高腔《杨八姐闯幽州》等一大批优秀剧目获得国家级、省级大奖，或入选国家级、省级重要媒体得以广泛传播。

外国语学院

外国语学院组建于2008年2月，由原外语系和大学英语部合并而成，学院现有教职工103人，其中教授3人，副教授40余人，讲师40余人，省级骨干教师4人；博士、硕士50余人，外籍教师8人。下设有5个教研室（英语基础教研室、英语专业教研室、日语教研室、大学英语第一教研室、大学英语第二教研室）、1个研究所（英语语言文学研究所）。2004年，湖南文理学院被教育部确定为全国大学英语教学改革180所首批试点院校之一。2007年英语专业顺利通过了国家教育部英语专业本科教学评估，结论为良好。2008年,日语专业顺利地通过了日语专业学士学位点的评估。2012年英语专业成功进入湖南省重点建设学科“文艺学”中的外国文艺学方向。

现设有英语、日语两个专业。

生命科学学院

湖南文理学院生命科学学院现设有生物科学、农学、动物科学、食品科学与工程4个本科专业。在岗教师51人，其中教授15人、副教授18人；具有博士学位教师18人，硕士学位教师15人；有全国“五一”劳动奖章获得者一人，享受国务院政府特殊津贴专家2人，全国优秀教师1人，湖南省121人才工程人选一层次1人、三层次2人，省级学科带头人2人，湖南省青年骨干教师4人，博士生导师2人（校外兼职），硕士生导师6人（外校兼职）。有“水生生物资源保育与利用”省高校科技创新团队和“生物学基础课程”省级教学团队。有“动物学”和“作物遗传育种”2个省级重点建设学科。

拥有16个实验室及实验分室，生物基础实验室是湖南省示范实验室；建有20余个教学、科研、生产实践基地，有4个湖南省优秀教学实习基地；拥有动物学湖南省普通高校重点实验室，“水生生物资源开发与利用研发基地”湖南省高校产学研合作示范基地，常德市特色食品研究中心。有省级精品课程3门。

经济与管理学院

经济与管理学院成立于2008年2月，其前身是湖南文理学院经济与管理系，现设有国际经济与贸易、市场营销、会计、财务管理四个本科专业，现有专任教师54人，其中副教授以上职称教师10人，正教授4人，客座教授2人，博士8人。95%以上教师具有硕士研究生以上学历。部分教师还拥有注册会计师、经济师、金融工程师、报检员等执业资格。

数学与计算科学学院

数学与计算科学学院现有“数学与应用数学”、“信息与计算科学”两个专业，现有42名教职员工，其中专业专任教师22人，公共课教师15人。现有教授5人，副教授9人，讲师21人，助教2人；其中有省新世纪“121人才工程”人选1人，省青年骨干教师6人、博士3人，在读博士6人，硕士18人，占专业教师比例约60%。35岁以下的专任教师22人，其中硕、博士共有14人，占35岁以下教师比例约63%。学院设有函数论、代数与几何、信息与计算科学、高等数学四个教研室。

资源环境与旅游学院

资源环境与旅游学院创办于1979年，1999年升本组建经济与资源环境系，2006年改名为地理与旅游系，2008年更名为资源环境与旅游学院。现有教授6人、特聘教授1人、副教授5人、高级实验师1人、讲师11人、助教5人。其中，博士8人、在读博士2人、硕士13人；全国优秀教师1人、国家教育部“新世纪优秀人才1人、湖南省教学名师1人、湖南省青年教学能手1人；博导1人、硕导3人。

现有地理科学、旅游管理、酒店管理、地理信息系统四个全日制本科专业。

体育学院

湖南文理学院体育学院始建于1958年，学院办学以体育教育和社会体育本科专业为主，主要培养能从事体育与健康的教学、体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育教学和科学研究、学校体育管理、体育健身、社区体育、社会体育指导等工作的多能一专的复合型体育专门人才。

学院现有教职工57人，其中正教授3人，副教授19人，硕士、博士（含在读）22人，下设5个教研室。学院现已建成全国一流、全省第一的多功能体育教学训练中心，拥有高规格的体操馆、健美操馆、健身房、舞蹈房，室内篮球馆、排球馆、武术馆、乒乓球馆、羽毛球馆，标准的塑胶田径场、田径风雨棚、标准网球场等完备的教学设施和训练场地。

美术学院

美术学院创办于1998年，现已发展成为湘西北最大的美术创作及人才培养基地。现有美术学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、动画五个本科专业，其中美术学专业是教育部确立的全国48所试点高校之一。

学院师资力量雄厚，现有专业教师60人，其中教授、副教授15人，硕、博士29人。建立了高端计算机图形工作站、陶艺工作室、摄影工作室、视觉传达设计工作室、环境设计工作室、版画工作室、服装工作室、动画工作室等多个专业工作室。

化学化工学院

化学化工学院始建于1972年（原常德师专化学科）现有化学、应用化学、材料科学与工程三个本科专业，有无机分析、有机物化、应用化学、材料科学与工程四个教研室；现代分析测试、材料研究等八个研究所；湖南省企业技术中心、常德市高性能电池材料工程技术研究中心等两个工程技术中心；基础化学中心实验室、应用化学专业实验室和材料科学与工程中心实验室三个中心实验室，下设无机实验分室、有机实验分室、物化实验分室、分析实验分室、化工实验分室、材料合成实验分室、材料加工与成型实验分室、材料分析与测试实验分室8个实验分室。

土木建筑工程学院

土木建筑工程学院现有土木工程、城乡规划两个全日制本科专业。现有教职工37人，其中：教授3人，副教授11人；博士3人，在读博士1人，硕士14人；全国力学优秀教师1人，湖南省优秀教师1人，湖南省青年骨干教师2人。

学院下设结构、施工和城市规划三个教研室。实验设备先进、齐全，拥有建筑材料、建筑结构、土工、建筑CAD、建筑测量、路基路面、模型制作等7个专业实验室，与省、市多家大型建筑企业确立了长期合作关系，承担常德鼎信土木工程质量检测中心和湖南鼎信司法鉴定中心建筑工程质量鉴定所的全部工作任务。

电气与信息工程学院

电气与信息工程学院始建于1978年，设有自动化、通信工程、建筑电气与智能化3个本科专业和应用电子技术专科专业。其中，自动化专业是首批重点专业，2008年经学校评估确立为校级特色专业。

现有教职员工45人，其中教授4人，副教授12人，博士2人，硕士27人，在读博士5人。经过多年的建设，已形成了一支爱岗敬业、教书育人的稳定的教师队伍。专业教师队伍具有多学科的知识结构，由从事自动化、通信工程、计算机、电子信息工程、检测技术与仪器、建筑电气等学科和工程方面的教师组成。

物理与电子科学学院

物理与电子科学学院始建于1960年，现有物理学专业、电子信息科学与技术专业、教育技术学（数字媒体）及物理学（光电信息工程）等四个全日制本科专业（方向），具有大学物理、专业物理、教育技术、电子技术和信息技术等五个教研室，“光电信息与光电子材料技术”研究中心。“光学”学科为湖南省重点建设学科，“量子力学”为省级精品课程，“光电信息集成与光学制造技术”为湖南省科技厅确定为湖南省重点实验室。物电学院实验室（含大学物理实验中心）包含有普通物理、近代物理、电子技术、信息技术等十多个实验分室。

计算机科学与技术学院

计算机科学与技术学院是首批组建的本科院系，现有三个本科专业：计算机科学与技术（1999年）、信息管理与信息系统（2005年）、网络工程（2006年）。

学院拥有一支数量合适，结构合理，成绩优良的师资队伍，全院共有教职工60人，其中教授5人，副教授21人，博士3人，湖南省学科带头人1人，湖南省青年骨干教师6人，国内访问学者10人，90%以上的教师具有博士、硕士学位。

机械工程学院

机械工程学院其前身是始建于1981，是最早成立的三个工科系之一。学院现有机械设计制造及其自动化和机械电子工程两个本科专业。三个教研室，机械设计教研室、机械制造教研室和机械电子教研室；二个实验室，机械基础实验室、机自专业实验室；二个研究所，现代制造技术研究所、机械学研究所；一个工程基础训练中心。

学院拥有一支结构合理、综合素质好、学术思想活跃、教学科研能力强的教师队伍。近几年承担国家自然科学基金1项，省部级项目12项。

芙蓉学院

湖南文理学院是经国家教育部批准成立的具有高等学历教育资格的省属全日制普通本科院校。学院坐落在既具有悠久文化历史，又充满现代文明气息，拥有“洞庭明珠”美誉的“国家优秀旅游城市”、“国家优秀园林城市”、“国家文明城市”、“国家卫生城市”、“中国魅力城市”——常德市，与著名风景名胜张家界毗邻。由高速公路、铁路、航空、水运组成的立体交通网络辐射全国。校园占地面积1536亩，建筑面积46万平方米，图书馆藏书近百万册；学院现有32个全日制本科专业，教职员工1200余人，其中教授53人，副教授300余人，博士、硕士200余人，外籍教师8名；现有全日制普通高等教育在校学生12000余人，分别来自全国28个省（市、区）。学院秉承“博学、弘文、明理、求真”的校训，面向社会培养高素质、高层次的复合型应用人才。

湖南文理学院芙蓉学院是由湖南文理学院举办、按新机制运行的、实施全日制普通高等本科学历教育的独立学院，是国家教育部最早批准成立的独立学院之一，2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查评估。学院坐落于风景秀丽的湖南文理学院东院，校园环境幽雅，绿树成荫，拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、风雨操场、学生公寓，学院后勤集团热忱为学生提供全方位的优质服务。

芙蓉学院依托母体学校优质的教学资源办学，为学院培养人才奠定了坚实的基础。学院坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”，把教育质量作为学校的立足之本，实施“素质+能力+特长”的人才培养模式，将学历教育与职业技能培养有机结合，面向未来经济发展及人才市场的需要，培养具有本科学历层次的高级应用型技术人才和管理人才。学生在校期间按规定享受湖南文理学院全日制普通本科学生同等待遇，毕业时颁发国家教育部统一印制的湖南文理学院芙蓉学院普通本科毕业证书，符合学士学位授予条件的，由湖南文理学院授予学士学位。

国际学院

国际学院是湖南文理学院直属的院系之一，公立办学，本科二批招生，主要承担学校中外合作办学任务。学院以“成就国际通才”为宗旨，积极引进国外优质的教育资源，结合学校的优势、特色资源，为学生提供接受国际教育的平台，努力实现国内外优质教育的有效整合，培养具有国际竞争力的高素质应用型人才。

根据湖南省教育厅批准，与英国伍斯特大学合作开办国际教育项目。项目引进伍斯特大学的优质教育资源、先进的课程体系，融合其先进的教育理念，培养具有国际竞争力的高素质应用型人才。双方共同制定人才培养方案，设置一些具有独特性和前瞻性的课程，其中部分核心专业课程由外籍教师授课，使用国外原版教材进行全英文或中英文双语教学。并与国外大学开展师资的交流与培训。

至2013年，国际教育合作项目开设的专业有：生物科学、食品科学与工程、电子信息科学与技术、网络工程

2013年新增加专业：学前教育、光电信息科学与工程、酒店管理

党委书记：李民校长：魏饴党委副书记：李敏副校长：姚春梅,龚作奇,唐圣松,龙献忠,郭国强纪委书记：曾言正校级督导：石子球副校级督导,工会主席：刘孟初

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